Вложения в человека формируют невещественное (нематериальное) богатство общества, которое можно изучать в двух аспектах: 1) исследо­вание элементов невещественного национального богатства, определяю­щих качество рабочей силы ("человеческий фактор"), и прежде всего интеллектуально-информационные элементы богатства: научно-технический, образовательный, культурный потенциалы; потенциал здоровья об­щества; 2) оценка уровня безопасности существования человека (государ­ственной, индивидуальной, экологической и др.).
Исследование невещественных форм богатства тесно связано с изуче­нием их взаимодействия с экономическим ростом и динамикой материаль­ных элементов богатства. С одной стороны, именно интеллектуальный и культурный потенциалы становятся главным источником роста мате­риального богатства и повышения качества жизни в современном мире. С другой стороны, для того, чтобы эти достижения становились источни­ком роста, необходимо воспроизводство научных идей, материальное обес­печение науки, образования, культуры, медицинского обслуживания, до­стойного и безопасного существования человека. Поэтому важно исследо­вать динамику потоков материальных благ и услуг между различными сферами деятельности, выявить тенденции их изменения.